计算机控制系统课程设计交通灯,太原理工大学数字逻辑课设(交通灯)

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1、太原理工大学计算机科学与技术学院课程设计报告课程名称： 数字逻辑综合课程设计 系 部： 计算机科学与技术 专业班级： 计科1402 学生姓名： 陈志棚 学 号： 2014006935 同 组 人： 潘鋆、张瑾、谢项 指导教师： 廖丽娟 完成时间： 2016.7.5 报告成绩： 目录交通灯控制设计报告2一.设计要求21、基本要求22、扩展要求23、创新设计2二.设计的作用、目的3三.设计的具体实现31. 系统概述32单元电路设计、仿真与分析(小三号宋体)43.电路的安装与调试74.直流稳压电源电路8四.心得体会及建议12五附录13元器件清单：13六参考文献13附图14太原理工大学计算机科学与技术。

2、学院数字系统设计课程设计任务书专业班级计科1402学生姓名陈志棚课程名称数字系统设计设计名称交通灯控制器设计周数2周指导教师廖丽娟设计任务设计要求一、设计任务以LED数码管作为显示器件，设计并实现一个十字路口交通灯的控制器。二、设计要求1、基本要求设计一个输出可在315V连续可调的直流稳压电源，要求当电网电压在220V上下波动15%,输出电流在080mA范围内变化时，均可正常稳压，输出电压的变化不超过0.3V。主、支干道交替通行，主干道每次放行15秒，支干道每次放行10秒；每次绿灯变红灯前，黄灯先亮5秒，此时另一干道上红灯不变。主干道黄灯亮时，支干道红灯以1Hz的频率闪烁；支干道黄灯亮时，主干。

3、道红灯以1Hz的频率闪烁。主、支干道各信号灯亮时，需配合有时间提示，以数字显示出来，且以每秒减“1”的计数方式工作，