5月19日—20日，由中国乡村发展基金会组织开展，世纪华通资助，复旦大学技术支持，湖北省大冶市民政局和秭归县民政局支持的“童心领航”——童伴妈妈心理健康活动工作坊项目在湖北省大冶市开班。本次活动旨在提升童伴妈妈能力，赋能乡村儿童一线守护人掌握组织开展项目活动的能力。黄石市民政局四级调研员、社会事务与儿童福利科科长朱迎伟、世纪华通集团社会责任部总监王一敏、中国乡村发展基金会儿童发展项目部助理主任张迎、复旦大学公共卫生学院副教授童连参加开班仪式并讲话。此外，来自湖北省大冶市、秭归县的童伴妈妈和县项目办负责人参加本次工作坊。
根据我国首份《乡村儿童心理健康调查报告》显示，乡村儿童的抑郁检出率为25.2%，焦虑检出率为25.7%。留守儿童的情况更加严峻，他们的抑郁检出率高达28.5%，过度焦虑检出率27.7%，显著高于非留守儿童。2015年，中国乡村发展基金会启动童伴妈妈项目，通过培育乡村女性开展乡村儿童关爱保护工作，采取“一个人、一个家、一条纽带”的模式，以童伴妈妈为抓手，以童伴之家为平台，以县级横向联动机制为保障，建立村级留守、困境儿童监护网络，确保儿童福利服务递送最后一公里。截至目前，已覆盖川黔赣滇鄂皖陕晋冀豫湘11省121县1593村，惠及81万余名儿童。
童伴妈妈项目心理健康活动工作坊合影
据悉，“童心领航”工作坊项目旨在赋能现有的童伴妈妈，提高她们在儿童心理健康方面的专业能力，进而促进乡村儿童正常、积极的心理发展，减少心理问题的发生，助力他们健康成长。根据项目规划，每期将针对欠发达地区的项目县，覆盖20个乡村的学生。工作坊内容包括开展童伴妈妈能力提升工作坊，专家赋能乡村儿童一线守护人掌握组织开展项目活动的能力;童伴妈妈组织学生开展小组活动，进行心理健康综合干预;心理健康专家面向学生开展线上讲座等等。
童伴妈妈积极参与工作坊互动
本次工作坊率先落地湖北省大冶市和秭归县，童伴妈妈和县项目办负责人参与工作坊。来自复旦大学公共卫生学院童连教授团队对这批童伴妈妈进行了面对面的授课，课程围绕社会情感学习与儿童全面发展的主题，通过结合儿童自我认知、情绪管理、有效沟通、亲社会能力等板块的小组活动带领和演练，以参与式的方式，帮助童伴妈妈熟悉活动开展方法，提升童伴妈妈实践带领活动的能力。参加工作坊的童伴妈妈们纷纷表示，课程内容丰富充实，对未来开展儿童服务有很强的指导意义，下一步会更加关注儿童的情绪变化，走进儿童内心世界，为儿童营造“尊重、理解和支持”的氛围，促进乡村儿童心理健康发展。
“童心领航”课程相关内容
关爱弱势群体，特别是未成年人的成长，已成为世纪华通ESG工作的核心部分。公司以“科技赋能”“精准公益”和“全员向善”为三大支柱，探索企业与社会的共益发展。例如，世纪华通与上海浦东新区辅读学校崂山路校区联合发起的“9伴辅读计划”已持续两年多，通过1对1陪伴特殊儿童（如自闭症、智力障碍和唐氏综合征儿童），帮助他们融入社会。公司还在内部发起了“学与爱同行”公益捐书行动，向腾冲市团田乡曼歧完全小学捐赠书籍和书架。去年，“绿色电脑教室”也在云南腾冲团田乡曼歧完全小学和新华乡荒田完全小学落成。同年，世纪华通与真爱梦想基金会及复旦大学合作，发布《上海市未成年人网络使用调查报告》。此外，世纪华通还在积极发挥“游戏+”的作用，开发功能游戏和视频课件，通过重现特定的场景，让孩子们的学习更具沉浸式，助力青少年美育教育和红色文化教育。
世纪华通总裁谢斐在多个场合表示，互联网在为人类提供更好生活的同时，更有责任让人类重新亲切地去拥抱自然、拥抱真善美。唯有人，才是生活的根本;而未成年人，更是一切的未来。
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