游戏心理学学习笔记

第一章：要有一个脑

第一节：综述

生理角度：玩游戏快乐的生理基础是大脑，大脑生物电的作用

二元论（科学上身体和思维不能分离）：精神和肉体可以分离：转世轮回，鬼狐仙怪，德鲁伊，王子变青蛙，灵魂互换（冲破现实的快感）

二元论认为多样性世界有两个不分先后、彼此独立、平行存在和发展的本原的哲学学说。这种学说的典型形式是法国哲学家笛卡尔在17世纪提出的“心物二元论”，即世界存在着两个实体，一个是只有广延而不能思维的“物质实体”，另一个是只能思维而不具广延的“精神实体”，二者性质完全不同，各自独立存在和发展，谁也不影响和决定谁。任何将宇宙或某种东西分为两个独立部分的观点。如古波斯摩尼教的善一恶二元论，柏拉图的理念—事物二元论，康德的本体—现象二元论，以及有些伦理学所认为的在事实陈述与价值判断之间存在着一种无法缩小差别的二元论。

生物学基础：感觉，直觉，认知的过程。

第二节：神奇的大脑

神经元 ：
脑功能定位说理论：
一半的位置用来整合其他各区的信息（联合区）；
额叶：思维活动，判断，决策等（因为大脑额叶的状态不同，年龄对于选择游戏有影响，老幼群体不倾向策略类）
顶叶：躯体感觉，知觉
枕叶：视觉信息
颞叶：听觉，记忆，情绪

读出一个词语的过程：眼睛视觉神经->视皮层->角回（比较视觉听觉编码）->韦尼克区（解码）->布洛卡区->运动区->控制肌肉运动发声音。

左右脑对应身体右左区
左脑具有语言天分和数学天赋，右脑更敏感，同时具有更高的空间认知能力。
大脑左半球倾向于冒险
右半球谨慎

我们希望玩家做出冒险性决策时，把挑战
放在视野右侧。希望玩家谨慎对待的时候把挑战放在视野左侧。

第三节：镜像神经元神经

镜像神经元
在猕猴大脑中植入电线勘测神经，看别人做动作时真正执行动作神经元被激活，发现镜像神经元。

看到对方的表情->激活镜像神经元->仿佛自己也做出了相同的表情->理解情感

移情传递情感体验，通过镜像神经元链接玩家与游戏。

第四节：生物节律与游戏时间

何谓节律
节奏和规律，24h/四季等，身体对自然的适应。
人类对时间感受不准确。
游戏时间压力
按键节奏，出招时机，控制流程，改变策略，选择的时间压力（进度条，声音）
决策场理论
时间压力直接影响选择结果

临时解释理论
离物体/事件越远认知越抽象，越近越具体。

利用时间因素实现游戏目标导向
时间短鼓励玩家以实用的角度解决自由度小的任务。
时间长鼓励玩家发挥创意，提出抽象理念。

第五节：视觉与游戏

对世界的构建源于视觉信息
对世界的解读依赖大脑的认知
首先把环境中的边缘和直线，从二位模式构建成三维表征。眼睛汇聚光线，视觉系统收集大量线索，并进行加工，然后推断距离，判断深度。

第六节：视觉与游戏难度1

玩家的视觉感受对游戏难度和玩家情感状态会产生怎样的影响。
改变游戏的难度最主要的度量是玩家的视野和视线

几何视野

玩家第一人称摄像机镜头的范围

显示视野

玩家距离显示器和显示器的大小

迷雾削弱视线，手电筒照亮场景，不让玩家一眼看尽场景内容，促使玩家探索。

第六节：视觉与游戏难度2

玩家视线
游戏空间
敌人接近向量

让玩家频繁移动增加提高错误的可能，变相提高游戏难度。

FPS为例
难度等级
不需要调整位置和摄像机角度
不需要调整位置和需要调整摄像机角度
需要调整位置和需要调整摄像机角度

玩家逃脱向量

最后

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