概述
目录
一 、通信系统回顾
1.1 通信
1.2通信系统的组成
1.3 数字通信系统结构
1.4 模拟通信系统 & 数字通信系统涉及单位
二、对话信息
2.1 概念
2.2 衡量单位
2.3 信息的3个特点
2.4 平均信息量的计算方法:
2.5 信息对学习通信原理的价值
一 、通信系统回顾
1.1 通信
通信是一点对另外一点的通信,归根到底是点对点的通信
1.2通信系统的组成
模拟信号可以通过采样量化编码变成数字信号
1.3 数字通信系统结构
信源编码:提高传输的有效性
信道编码:提高传输的可靠性
1.4 模拟通信系统 & 数字通信系统涉及单位
二、对话信息
2.1 概念
在通信系统中通的是什么信?——人能感知为消息,信号为电信号或光信号
信息不等于信号,也不等于消息,信息可以理解为消息中包含有意义的内容。
同样信息也可以通过一张图来表达,消息是信息的载体
问:消息很多是不是意味着车载的信息量也很大?
ANS:——不是,消息中所含的信息量的多少,不是由消息的多少来决定的,而是与该消息的概率密切相关的。
比如有人告诉你,狗会咬人,你肯定能知道他说的是废话,因为这是预料中的事情,因此,从消息中得到的信息量很少,但如果被告知人咬狗了,就会震惊,因为这是没有预料到的,这样的信息量就很大,即消息发生的概率越低,信息量也就越大:用概率来描述这种不确定的现象,这也是通信系统中,通的有用的东西,
如果我想告诉你的你都已经知道了,那还要通信吗?
2.2 衡量单位
既然,信息是不确定的,不能预料的,用什么单位衡量?
假设有个消息x,用Px来表示他发生的概率,信息量用 I 来表示
消息的多少,并不决定信息量的大小?信息量 = 消息之和?,信息量 = 消息所含信息量之和
2.3 信息的3个特点
① 信息的不确定性, 信息量与消息发生的概率呈反比关系
② 概率为1时,信息量为0
③ 消息由多个小消息组成时,该消息信息量对于所有小消息信息量之和
问:什么函数能满足以上3点要求?
对数
信息是消息中包含有意义的内容,消息发生的概率越小,信息量越大。
问:
比如一个消息“狼来了”,转成100bit的数据包,信息量就有100 bit? 又通过通信网络发送给很多人,有些人觉得“狼来了”这个消息很重要信息量很大,有些人觉得不重要信息量很小,可是这条消息的信息量都是100bit的,那每个人情况不同又不一样,这?
ANS:
—— 2方面来解决这个问题
第一,100bit的信息量就是通过消息发生的概率算出来的,这100bit已经是信息量,而不是消息了
第二,举生活中例子,是为了更好了解信息量与消息发生概率之间的关系,但在实际通信系统中,消息指发送的某些符号,这些符号能携带多少信息量以符号发生的概率有关,对任何接收端来说,这些符号发生的概率是一定的,不会对这个接收机是这个概率,对另外一个是另外的概率,
比如符号221234
通信系统中传送的符号 就相当于消息
2.4 平均信息量的计算方法:
假设每个符号是独立出现的,出现的概率为P(Xi),其中 i 表示不同的符号,那么每个符号的平均信息量就是,符号出现的概率 * 该符号信息量之和,也是概率学的统计平均值的计算方法,不是算是平均
问:学理论公式有用?
ANS:
1.这些公式并不难理解
2.公式很好帮助了解概念的含义以及概念的逻辑关系
3.仅理解公式的物理意义,并不计算
2.5 信息对学习通信原理的价值
信息对学习通信原理是不是也有价值?
信息贯穿所有的通信原理,如香农信息论(基础知识),想要了解通信技术是怎么被创造出来的,就需要了解信息的含义,以及后面的信源编码、信道编码等知识
视频链接:
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最后
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