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???通信原理课程设计报告 题目：模拟通信系统频率调制的实现

专业班级： 13电信科技2班 姓 名： 　　　 学 号： 指导教师： 彭文娟

【摘要】本设计主要是用MATLAB软件仿真实现语音信号作为输入信号的FM调制与解调，并绘制出原调制信号、已调信号、解调信号的时域和频域图；再进一步绘制出已调信号通过高斯白噪声信道的时域图，最后绘出FM基带信号通过上述信道后的解调波形和时域图。最后通过理论与波形对比分析不同信噪比对信号解调的分析。

关键词： FM；调制；解调；MATLAB ；高斯白噪声

目录1引言1 1.1 课程设计题目1 1.2 课程设计要求12 FM调制解调系统建立1 2.1调制模型1 2.2 FM解调3 2.2.1相干解调3 2.2.2非相干解调53 系统抗噪声性能分析7 3.1高斯白噪声特性7 3.2不同信噪比对信号传输的影响84部分程序代码95心得体会126参考文献14

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1 引 言1.1 课程设计题目仿真实现语音信号作为输入信号进行模拟通信系统频率调制，通过高斯白噪声信道，已调信号解调还原出原输入信号。 1.2课程设计要求实现调制和相干解调的时域图及频域图实现非相干解调及系统性能分析2 FM调制解调系统建立2.1 调制模型FM调制不再是简单的频谱线性搬移，而是非线性调制，它是将调制信号附加到载波的相位上。在数学定义上，载波是具有恒定振幅、恒定频率、恒定相位的正(余??弦波，并且它的在时间上是无线延伸的。因此，在频域上它具有单一频率分量。载波在被调制后，其频谱不在是仅有单一频率分量，而是具有许多连续或离散的频率分量，占据一定的频带宽度。我们说，角度调制使载波的频率和相位随