概述
PAGE
PAGE #
实验报告
(四学时)
课程
C语言程序设计
实验项目
函数程序设计
成绩
专业班级
学号
:批阅日期
姓名
实验日期
指导教师
2.1实验目的
(1)掌握函数的定义和调用;
(2)了解函数间的参数传送;
2.2基础实验
【题目3-1】编写函数实现将输入的字母转换成大写字母(若输入小写则转换,大写字母直接输出,其他字符 请输出提示“请输入字母”)。
算法分析:
1、输入:通过键盘接收一个字符;
2、条件判断:调用判别函数
3、函数功能为:蒋所输入字符进行判别处理,若输入小写则转换,大写字母直接输出,其他字符请 输出提示“请输入字母”
4、程序结束。
【实验3-1】代码及运行结果:
【题目3-2】从键盘输入若干个同学计算机课程期末考试成绩(学生人数可由用户输入),求该课程的期末成
绩的平均分并输出。
函数功能要求:实现若干(例如5名)同学的的期末成绩输入,并统计出平均分。 算法分析:
1、输入:通过键盘接收同学个数;
2、调用求平均分函数
3、输出平均成绩
4、程序结束。
float ave(int n)
for(r=l;i<=n;i++) scanf(-%r,〃接受*?盘軸入求和
$=s+grade;
> avera^e^s/平均值
I >
【实验3-2】代码及运行结果:
Etti ncl ii(lp dnumlp
E
tti ncl ii(lp dnumlp ^up(lnr n); niin(>
lett.c
' D:SHOUJIZHUSHQUMi
int it;
pri nrf「?请输A学生个数:MO ; scaaf;
dUt(X);
请输人学土成绩匕
请输人学生成绩2
青输入宇生成绩*
double durfint n)int
double durfint n)
int 1;
doubleBfgrade fiveraqe;
far(i=1;i
print F
5-5+grade;
请输入学生成绩:
91
请输入学生成绩2
学生犬朗末成绩平均分为;
Prwss 同up Mg* tn rnntinuiR
prints”宇土的蜀未成绩/垸分为:XnUyn-.Jucragc);
【题目3-3】请用函数编写程序实现:计算3到100之间所有素数的平方根之和,并输出。s=148.874270。
。
。 PAGE #
算法分析:
1、编写函素数判别函数,确定返回标记,如果是素数返回1,否则返回 0
2、编写主函数,用一重循环遍历 100以内所有数据
2.1、通过素数判别函数对循环的数据进行是否为素数的判别
2.2、返回判别为真的整数,并输出
3、程序结束。
【实验 3-3】代码及运行结果:
#include
#include
int Prime(int x)
{
int i ;
if(x<=1)
return 0;
for(i=2;i<=x-1;i++)
{
if(x%i==0)
{
return 0;
}
}
return 1;
}
int main()
{
double i,sum;
i=3;
sum=0;
while(i<=100)
{
if(Prime(i))
{
sum=sum+sqrt(i);
}
else
{
sum=sum+0;
}
i++;
}
printf("sum=%fn",sum);
return 0;
}。
PAGE
PAGE #
lett.c
ttinclude int
ttinclude int Prime(int x)
{
int i ; iF(x<=1)
FEtunn 0; for(i-2;i
O)
return Q;
"D:SHOUJlZHUSHOUlet
sunt =148-874270
Press anv key to continue
return 1;
}
int nair)()
<
double i.sum;
i-3;
sum-0;
while(i<=1UO)
if(Frine(i))
<
sun=5un+s(|r t(i);
【实验3-4】要求:请编写一个函数fun,它的功能是:根据以下公式求 n的值(要求满足精度0.0005,即 某项小于0.0005时停止迭代):
jt 11x21x2x3 lx 2 x3x41 x 2x -■ x w
-- = 1 + — +n+ +、*1- …'4*
23
最后
以上就是稳重皮卡丘为你收集整理的用c语言编写1x3 5x7,c语言编程例题及答案-20210315033236.docx-原创力文档的全部内容,希望文章能够帮你解决用c语言编写1x3 5x7,c语言编程例题及答案-20210315033236.docx-原创力文档所遇到的程序开发问题。
如果觉得靠谱客网站的内容还不错,欢迎将靠谱客网站推荐给程序员好友。
发表评论 取消回复