C++程序设计课程师生互动（2012年春第15周）

　　在教学大纲中，并没有规定MFC的内容。但是，这是关系同学们是否能够在学完C++课程后做些实用的，界面友好的程序的事情。在我积极实施的先行体验式的教学思想中，也希望基于易于引发同学的话题，只将同学往前带一带，然后放手让他们自己前行。用MFC应用程序的向导，学做基于对话框的应用程序成了首选的方案。再为了和本学期面向对象编程也结合上，设计了求三角形面积、周长和做分数计算两个题目。借着面向对象的内容结束，文件操作还未开始，还敢上我将出差，凭借我写的两篇“启蒙”文章，我真的就这样放手让他们做了。

　　不少同学迎来了他们第一次别样的体验（有些同学上学期曾经体验过）。看着同学们的兴致，我也决定这周不再给参考解答。扶着走太久了，老师其实在犯错。在部分同学还依赖参考解答时，我借此放手一次。

　　这只是一个开始。通过这组实验，我希望同学们能够对依靠自己的力量，合理安排课外时间，在这种门槛不高的实践性学习上走得更远。也有同学提出希望老师能多带着大家这样学一学。不，这只是启蒙，学会依靠自己，学会依靠网络资源，更灵活更强大的学习将由此而生。

【学习心得】

• 通过这个任务又好好复习课课本~还充分利用了网络资源~呵呵···希望老师多出点这样的题目哈~
• 完成了任务一后觉得这个会很麻烦···结果果然很麻烦···一开始没加上返回私有数据成员的那两个函数···前面怎么变后面都是0/0···不过完成这个后觉得收获很大呢！！【多做就不麻烦了】
• 有老师的向导，挺简单的···【要走上自己选择资料学习的道路。】
•  恩，做窗口程序么这点边了，相信会越来越熟悉的
• 更加熟练运用窗口程序，对button按钮定义也越来越熟练了【火候还不到，继续做下去。】
• 下拉式窗口果真很霸气。。。
• 还是这个窗口看着舒服啊...
• 窗口的界面也不过尔尔，没有什么太过神秘的。【这水也并不浅。】
• 第二次做窗口了，依旧很吸引人，好爽啊
• 一个简单的程序前前后后三个小时，各种错啦，重复的结果就是操作过程背过啊，好在终于做出来啦······【出得了结果，就是胜利一个！】
• 逐渐有点眉目了【是挺俊的。】
• 不容易啊！！！！哎呀，妈呀！终于弄出来了。【可以看出其中的艰辛。】
• 在原先写主函数的位置写在添加控件通知处理程序代码处。计算机内部咋有这么多看不懂的代码，好复杂好复杂。。。【过几月你会觉得不过尔尔，需要一个过程……】
• 看着不再是黑黑的窗口感觉舒服多了！
• 用5个小时一遍遍重复，终于会了 【不容易啊。在这个过程中锤炼过来，真功夫自然会来。不过，用此题目体验过后，你们应该找合适的资料自行拓展了。】
• 有好多都不会的呀，找了很多，不过又知道了很多操作符的功能，这一周没有很好地完成任务，尤其是任务二，写完代码之后老有错。。很是郁闷，好像是类定义的问题，很是个问题啊，暂且不发任务二的博文了，不过会努力的。。【这也算是收获。】
• 第一次接触窗口设计，按讲解步骤一步一步做来的，对于其中有些东西为什么要那么做还是会不明白，不过相信再接下来做了更多的类似题目后会进一步理解的！万事开头难！！【开了头就是进步！】
• 做窗口还是得理解最重要！！做完这一个后感觉比上一个要思路清晰多了!
• 遇到了小困难，很着急，解决后，心情很轻松。【要练得不急了，就得道了。】
• 制作过程有点繁琐但是不难啊，很有意思哈哈。
• 下拉列那个还没找到怎么弄。谁懂得告诉下吧。【看薛广晨的吧。】看是看了。但是在那个属性里我找不到他圈的数据什么的。。。。怎么办。。【路上碰见拦住他，不告不让过。小学时用过这一招没？】
• 前些日子把csdn的登录账号忘记了，所以落下了不少作业，作业只是没有上传，但都已经完成。【从12周直接穿越到15周。抽时间补传上来。】
• 还是这种带框框的做出来人性化啊。。。。【将来做更友善的交互。】
• 感觉这个框框好好玩呀！！虽然是照着资料一步步填的但至少是一种改变一种进步，加油！【那就再做一个】
• 对这些按钮格外喜欢，呵呵呵！
• 给那些框框添加变量时，一定要慢，要细心，要是弄错一个就酿成大错。还是窗口的形式输出比较过瘾啊，多做几个熟悉熟悉工具箱中的功能
• 弄了。。。。。好几遍，百度了缺少文件的解决方法，终于成功了，咳。。。【不错。过程和结果。】
• 老师用这种方法感觉很新鲜 很好玩 让同学们都有兴趣来做，很值得长期发展啊老师。【长期发展是你的事了，老师还得带你看另外的精彩。】
• 哎  真是头疼啊。。。╮(╯▽╰)╭【你疼你的，我看着那窗口还是很舒服的。】
• 看懂了，自己做不出来。【向自己做出来努力！】
• 哇，终于不用再面对那个黑框框了！！！【你会想它的】
• 告别小黑框迎来小白框，虽然比黑框复杂些，但是经验又再不断的积累中，一开始的粗心导致小面积没出来，那个纠结啊！后来淡定淡定，又仔细做了一遍。有收获。还是细心的好啊！会节省很多时间！【淡定出真知！】
• 看到这个画面有一丝小小的成就感，看起来比较专业一点，整个MFC的学习过程建立了，一次的建立为下次奠定基础，好好运用此程序，相信会在此上有一番作为！【当你熟练使用MFC后，定要告诉我。怎么想起陆游的那首诗来了。】
• 第一次看到自己做的窗口，心情无法比拟，摸索前行有点小困难，完成后发现问题就这么简单【so so!】
• 不错！不错！这次做的很顺手！内部代码很好！但只能看懂一点！再有MFC比黑方框好看多啦！
• 重复做啊！做啊！做啊！还是做出来啦！

• 将编辑框中的值定义为CString类型，初值为 _T("");避免了打开此软件时有零存在的现象。其实我们操作数据大多数情况下都是在操作字符串。然后将字符串与应该的类型相互转换。网络中数据的传输好像也是用的字符串。我们注册时填写的信息，如 生日，年龄等都是用的字符串。服务器接收到数据后再做相应的转换。【你讲的技巧很实用。】
• 处理起来还是觉得在button还是挺有内涵的！其余的仅仅是将“面子”和“实体”连接，创建关系。【做窗口是面子工程，好UI当然也重要。】
• 在学着写是觉得还是对于MFC本身不了解、不理解怎样用，造成的困难，如我想添加下拉菜单的split button。【只要愿意，会懂的。】
• 去年只做了一半就放弃了。。。虽然代码变得不是很多，但那个框框耗费我很长时间。原来C++中还有这种好玩的东东。。。【这次和自定义类结合上，并且希望同学们能够从理解代码的角度体验。】
• 上面的那个窗口在布置控件的时候，为什么在我弄好控件，关掉vs2008之后再打开就不见了。。。一直找不到，每次都是重新建项目。。。好郁闷【应该到VS2008中项目的资源管理器中找对话框资源。找找看，不行记得在上机时找我问。】
• 利用MFC没有了主函数……
• 在此次任务中，我重新体验了窗口，让我们感受到不同的体验，同时对我刚刚学习的集成与派生，多态等等，对他们有了更深入的认识，同时也感受到各种属性不同，效果也是不同的。在做任务要做到细心认真。  【体会不少。就要将学与习结合起来。】
• 这个程序居然没有用到main函数。。给我最大的一点感悟就是：一定要非常细心，错一点就导致得重新做。窗口的输出格式确实比黑框框好看。。

• 窗口的开发真的是很有意思，上个学期虽然有过这样的机会，可惜，没有好好把握，如今想想。后悔莫及，还好老师给了这次补救的机会，不然真的是连哭的地儿都没有了，具体的开发步骤，老师在实验报告中给的真的是有够充分的啦！很好，赞一个先，根据老师给的步骤，做不出来的话，嗯嗯~那就是自己有问题了，其他的，代码方面没什么好说的，都很简单，所以啊，重要的是清楚开发窗口的执行步骤，不要等了，自己动手试试吧，真的真的很好玩哦，特别是对于我们这些长时间对着黑框框的可怜的孩子，好好把握这次机会吧，难能可贵啊！【不是这样，可能想不到哭】
• 好了，真的是改了，实验任务是要求完成相应分数的四则运算，可是我没看清题意，只做了加法，而且是直接将窗口中的‘+’直接以插件的形式插入，命名为+，所以，这下就麻烦了，还要将+改为可输入的符号，还必须根据不同的运算符进行不同的操作，唉，都怪自己一时大意了，这不，又费了好些事，才完成，所以，亲爱的童鞋们啊，一定要看清老师给的实验报告的意思哈，不然，会很要命的，耽误时间！！！！！还做了错误的程序，现在还好，有补救的机会，可是以后可能就会是很要命的失误啊，以后一定要养成细心的习惯。

最后

以上就是冷酷白猫为你收集整理的C++程序设计课程师生互动（2012年春第15周）的全部内容，希望文章能够帮你解决C++程序设计课程师生互动（2012年春第15周）所遇到的程序开发问题。

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