老师给出了多张数字卡片，想让孩子们自己找出其中的重复数字，并按给出的顺序排好，最后说出数字是几，如果没有重复数字，孩子们要说出“Not Found”。

【题目描述】

幼儿园的老师每天都会教小班的孩子们学习认识100以内的数字，一学期结束了，老师出了一道题想看看孩子们认识数字的效果。老师给出了多张数字卡片，想让孩子们自己找出其中的重复数字，并按给出的顺序排好，最后说出数字是几，如果没有重复数字，孩子们要说出“Not Found”。请你编程实现孩子们寻找数字的过程吧！

【输入】

仅一行。先是一个正整数n（≤100），表示老师给出了n张数字卡片，接着是n个整数（不超过100的正整数），分别表示n张卡片上的数字，其间以空格分隔。

【输出】

仅一行。如果存在重复的数字则依次输出，数字之间用空格间隔，如果不存在重复的数字，则输出“Not Found”。

【样例输入】

7 5 4 3 2 1 2 4

【样例输出】

4 2

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
int i,n,j;
int A[100];
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d ",&A[i]);
}
int B[100],x=0,count=0,y=0,flag;
for(i=0;i<n-1;i++)
{
for(j=i+1;j<n;j++)
{
if(A[i]==A[j])
{
if(count==0)
{
B[x]=A[i];
x++;
count++;
}
for(y=0;y<count;y++)
{
if(A[i]==B[y])
{
flag=0;break;
}
else flag=1;
}
if(flag)
{
B[x]=A[i];
x++;
count++;
}
}
}
}
for(i=0;i<count;i++)
printf("%d ",B[i]);
if(count==0)
printf("Not Found");
return 0;
}

最后

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