STUD 程序设计基础 实验一 ----顺序结构（部分题解）

7-3 sdut-C语言实验-虎子分糖果

我们中国各个地区都有拜年的美好习俗，小朋友最喜欢走亲访友了，因为亲戚们会给准备很多糖果吃。虎子家也不例外，妈妈买了很多俄罗斯糖果准备给前来拜年的小朋友分。为了公平，给每个小朋友的糖果数一定得是一样的。

假设虎子妈妈准备了m块俄罗斯糖果，来了n位小朋友，请问每个小朋友可以分到多少块糖？还剩多少块？

输入格式:

输入n和m，其中n>0,m>0。

输出格式:

输出每个小朋友分到的糖果数和剩余的糖果数。

_输入样例 ：

3 31

_输出样例:

10 1

#include <stdio.h>
int main()
{
	int n,m;
	scanf("%d %d",&n,&m);//利用scanf函数时别忘取地址符 
	int a,b;
	a=m/n;//每个小朋友分的的糖果就是除法 
	b=m-a*n;//原有的糖果减去分得的 
	printf("%d %d",a,b);//注意输出格式及空格 
	return 0;
	}

7-9 sdut-C语言实验——逆置正整数

输入一个三位正整数，将它反向输出。注意130逆置后是31。

输入格式:

3位正整数。

输出格式:

逆置后的正整数。

输入样例:

在这里给出一组输入。例如：

123

输出样例:

在这里给出相应的输出。例如：

321

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a,x,y,z,b;
    scanf("%d",&a);
        x = a/100;//找到百位数字
        y = a/10-10*x;//做差得到十位数字
        z = a-(100*x+10*y);//用原来的a做差得到各位数字
    b = z*100+y*10+x;//将结果赋给另一个变量再输出
    printf("%d",b);//也可以直接输出printf("%d",z*100+y*10+x);
    return 0;  
}

7-10 sdut-C语言实验-圆柱体计算

已知圆柱体的底面半径r和高h，计算圆柱体底面周长和面积、圆柱体侧面积以及圆柱体体积。其中圆周率定义为3.1415926。

输入格式:

输入数据有一行，包括2个正实数r和h，以空格分隔。

输出格式:

输出数据一行，包括圆柱体底面周长和面积、圆柱体侧面积以及圆柱体体积，以空格分开，所有数据均保留2位小数。

输入样例:

1 2

输出样例:

在这里给出相应的输出。例如：

6.28 3.14 12.57 6.28

​
#include <stdio.h>
#define pai 3.1415926//定义一个常量
int main()
{
	double r,h,c,s1,s2,v;//定义变量的时候明确具体
	scanf("%lf%lf",&r,&h);//注意！用double时一定要用%lf输入，float可以用%f
	c = 2*pai*r;//可以用我们定义的常量替换
	s1 = pai*r*r;
	s2 = c*h;//可以用之前求出的量
	v = s1*h;
	printf("%.2f %.2f %.2f %.2f",c,s1,s2,v);//表示两位小数就用.2f同理一位用.1f
	return 0;
}

​

7-15 sdut-C语言实验-转换字母

从键盘上输入一个小写字母，然后将小写字母装换成大写字母输出！

输入格式:

从键盘上输入一个小写字母。

输出格式:

小写字母装换成大写字母输出。

输入样例:

在这里给出一组输入。例如：

a

输出样例:

在这里给出相应的输出。例如：

A

#include <stdio.h>
int main()
{
    int a,b;//先定义两个整数 
    scanf("%c",&a);//%c输出其表示ASCII值 
    b = a - 32;//大小写字母对应的差值为32 
    printf("%c",b);//输出该大写字母ascii值 
    return 0;
}

最后

以上就是等待翅膀为你收集整理的STUD 程序设计基础 实验一 ----顺序结构（部分题解）的全部内容，希望文章能够帮你解决STUD 程序设计基础 实验一 ----顺序结构（部分题解）所遇到的程序开发问题。

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