概述
1、本次课学习到的知识点:(1)程序中用for语句实现循环。(2)for语句的一般形式为:for(表达式1;表达式2;表达式3) 循环体语句 其中for语句中用两个分号分隔三个表达式,但for的后面没有分号,也不能在for语句中随便加分号。(3)分支结构:使用条件语句来实现选择。二分支结构的形式主要有两种,使用基本的if语句实现,if-else语句和省略else的if语句。
2、实验过程中遇到的问题及解决办法:(1)在for语句实验中,例如求一串式子的n项和,对于符号的运算、分母有规律的增加,不同的式子有不同的写法。而我在实验的时候不太会,例如作业中的求交错序列n项和。其他的实验完成我觉得还可以。(2)我通过看书上的例题和课外资料,最终解决了问题。
3、实验心得体会:第三次上课了,我觉得难度增加了,因为有一些实验我发现我不太会,老师讲的有些听不懂了,作业也开始出现许多问题。对于c语言上有一定的了解了,但在实验上还是不太会,可能是刚学习,不熟悉的原因吧,希望接下里来的学习可以更加熟练,更加了解c语言吧!对于这次的作业,在求n项和中,我觉得困难,因为总是算不出正确答案,但程序没有问题,可就是不知道是哪出现的问题。想通过下一次课,询问一下老师。
4、预习总结:switch语句
switch语句可以处理多分支选择问题。在switch语句的每个语句段中都使用break语句。
switch语句的主要使用方法,一般形式为:switch(表达式){
case常量表达式1:语句段1;break;
case常量表达式2:语句段2;break;
...
case常量表达式n:语句段n;break;
default: 语句段n+1;break;
}
在switch语句中,case后面出现的应该是一个常量表达式。不使用break时,如果表达式的值与常量表达式2的值相等,不但执行语句段2,还执行其后的所有语句段,即执行语句段2到语句段n+1.
在switch语句所有语句段的末尾使用break,可以简单、清晰的实现多分支选择,这也是switch语句的主要使用方法。
预习了大概半个小时的时间,理论上明白了一些,但理解的不是很深入。
转载于:https://www.cnblogs.com/hesong/p/5917090.html
最后
以上就是复杂小松鼠为你收集整理的实验三——for 语句及分支结构else-if的全部内容,希望文章能够帮你解决实验三——for 语句及分支结构else-if所遇到的程序开发问题。
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