oracle河南城建学院实验报告,产品成本计算实验报告(共10篇).docx

产品成本计算实验报告(共10篇)

课程　　系会计系　　专业会计学　　班级　　姓名xxxxxx学号20　　指导老师　　学年学期XX-XX-1　　XX年12月30日　　SY-023　　实验报告　　课程名称：　　系部名称：经济管理学院专业班级：会计13-1班学生姓名：孙文珂学号：指导教师：　　黑龙江工程学院教务处制　　XX　　年7月　　实验报告　　课程名称:成本会计　　课程代码:1XX49　　学院(直属系):管理学院　　年级/专业/班:　　学生姓名:　　学号:　　实验成绩:　　任课教师:黄爽　　开课学院:管理学院　　实验中心名称:管理信息实验中心　　西华大学实验报告　　开课学院及实验室：管理学院会计手工模拟实验室实验时间：XX年10月　　一、实验目的　　《成本会计》是一门实践性很强的课程，需在理论课教学后，开展配套的实验课教学。实验教学是为了检验所学成本会计理论、方法，学习和掌握会计基本技能，采用相应手段，按照成本会计实际的工作要求，进行模拟实际操作的教学活动。通过实验操作，可进一步巩固和学习会计核算的基本理论与方法，在实践中进行总结、研究与提高，做到理论联系实际；同时，可熟悉和掌握成本项目的设置，了解成本核算的基础工作，能正确地划分各种费用地界限，锻炼和提高实际工作能力。　　二、使用工具、材料　　1.用品：钢笔、计算器或算盘、练习本等；　　2.记帐凭证、多栏式、数量金额式账页等；　　3.《成本会计学》——实训用纸：某企业201*年11月成本资料。　　三、实验过程　　1.归集分配要素费用　　直接材料：根据当月发生的原材料采购经济业务的原始凭证，编制相关的记账凭证。根据领料原始凭证，编制存货平均单价计算表及领料凭证汇总表，其中发出存货的计价方法按全月一次加权平均法进行核算。　　制造费用：根据固定资产折旧资料，编制固定资产折旧分配表，并编制记账凭证，将折旧额计入相关科目。　　直接人工：根据职工薪酬费用汇总表，编制人工费用分配表。　　2.归集分配辅助生产费用　　根据1中的各项分配表，登记辅助生产车间明细账。然后按资料要求，我们采用直接分配法分配辅助生产成本并编制辅助生产费用分配表及记账凭证。　　3.归集分配基本生产车间的制造费用　　根据1中的各项分配表，登记基本生产车间制造费用的明细账，按定额工时进行分配，并编制基本生产车间制造费用分配表。　　4.归集分配完工产品与在产品成本　　根据1中的各项分配表，登记基本生产成本明细账，采用约定产量法计算各步骤的在产品与完工产品的成本，结转完工产品的成本。　　5.成本还原　　四、总结　　实验结果　　实验小结　　本学期《成本会计》课程结束后，我们在老师的指导下进行了一次会计手工模拟实验，以熟悉掌握成本会计的操作流程。在这次实验中，我发现自己对知识的了解程度不够深入，所以在实验的过程中，通过和同学们的相互学习，我受益良多，获益匪浅。进而更好的将书本上的理论知识和实际结合起来，不但深入的了解了知识的内涵，也对自己未来将从事的会计工作有了更多的认识。　　现具体小结如下：　　1.在采用费用分配的方法的时候，应当是采用利于本企业的生产经营性质来确定的，但是在实验的过程中按资料要求已经把方法给定，所以这次试验的主要目的也比较明确，就是根据已有的数据，按照给定的方法直接进行处理即可。　　2.在采用约当产量法进行完工产品与在产品的成本分配时，由于材料和半成品都是在投产时一次性投入的，所以不需要对在产品进行折算。　　3.在填制明细账的时候，由于明细账的二级科目可以灵活的设置，所以从企业发生的各项费用来设置科目，这样也是企业能够有效控制成本以及衡量工作绩效的有效手段。　　4.无论是转账、收付款的凭证还是明细账，都容易犯一个简单的的错误，就是不小心将数据给弄错，这时候我们不能在错误的地方乱涂乱改，而应该采用正确的错账更正方法，如划线更正法。　　5.在采用综合结转分步法进行成本还原时，因为该企业的生产经过三个步骤，所以要进行两次还原。此外，在进行成本还原时最好按产品的名称分别进行，以免发生混乱。　　(三)实验感想　　通过这学期的学习，我认识到了成本会计是整个会计系统当中非常重要的一部分。课堂学习使我对成本会计有了大致的了解，而这次会计课程实验的锻炼，更加深了我对成本会计中几个重要部分的印象。在这次会计实验中，我学会了如何进行费用的分配和归集，如何进行产品成本计算及成本的还原等。在知识点上，我对成本会计由朦胧到清晰，我觉得这门课主要要掌握两个方面的内容。首先是知道成本会计核算的要求程序和各个费用的归集和分配。再其次，就是熟练地掌握产品成本计算的基本方法。这既是成本会计的重点，也是难点。只要熟练地学会运用这两点