C语言多多搬果子思路,看图写话《小刺猬搬果子》

小刺猬搬果子

黄楠

聪明的小刺猬

一天，小刺猬去摘果子，走着走着发现了一棵苹果树，长了好多的红苹果。小刺猬高兴极了：“我要摘好多苹果回家，跟爸爸妈妈一起吃。”她摘了一个、两个、三个……摘了好多好多。小刺猬把苹果装在了三个袋子里，拎着袋子吃力地往家走去。走着走着，不知为什么袋子都破了，苹果滚了一地，小刺猬吃了一惊：“这可怎么办呀？我得想个办法，把苹果带回家。嗯……有了！我身上有针，哈哈！”说着，小刺猬就在地上滚来滚去，滚来滚去，一会儿，她浑身就扎满了红苹果。“这样还挺省劲儿的呢！”聪明的小刺猬就高高兴兴地带着苹果回家了。

一只聪明又有孝心的小刺猬！楠楠把小刺猬的心理活动写的真好，并且小刺猬的每一个动作都写得很形象，如果你能坚持每天都进步一点，你一定会很出色的！为你的进步喝彩！

赵予畅

多多运苹果

秋天到了，各种果子成熟了。许多小动物都去摘果子，小刺猬多多也不例外。他拿着三个袋子独自走到了一棵结满又红又大的苹果树下，看见了满地都是熟透的苹果，心里美滋滋的，心想：“这下不用我费劲了，马上就可以装袋子。”他开心地把袋子很快装满提回家。半路上两个袋子破了，可能是装得太满了，苹果洒了一地，这可把小多多吓坏了，怎么办呢？怎么才能把苹果运回家呢？他左思右想终于想起了一个办法，我身上不是有刺吗？可以用刺把苹果扎在身上运回家，想到这里，他在地上滚来滚去，苹果很听话地上了多多的背，他很轻松地把苹果运回了家。

小多多真可爱，把自己内心的喜悦都写在了脸上，予畅的描述让我们感受到了它内心的想法，画面描写很完整，很棒！

杨翛雅

小刺猬搬果子

辅导前：

一天，小刺猬高兴地在摘果子。三个袋子满满装的都是果子。它拿着三个袋子正要回家，突然，小刺猬的袋子破了。小刺猬吓了一跳，它就把地上的果子捡起来。小刺猬用刺扎到果子上面，它高兴地回家了，它说：“大丰收啦！”

辅导后：

一天，小刺猬高兴地在摘果子。不一会儿，就摘了满满三大袋子。小刺猬开心地叫道：“大丰收啦！”正要回家的路上，突然，三个袋子都破了，果子洒了一地。小刺猬吓了一跳，难过地说：“呀！我的果子全都掉到地上了，袋子也破了，这可怎么办啊？我可怎么回家啊？”不一会儿，小刺猬就想了一个好办法，它把果子扎到背上，轻轻松松地就把果子运回家了。

翛雅笔下的小刺猬经历了一场由喜到忧继而又转忧为喜的心理历程，翛雅把这个转变写得很具体，很形象，语言描写很生动，动作描写也很到位，要是能把果园的丰收景象也写一写就更好了！

郭子玄

小刺猬搬果子

一天小刺猬去摘果子，然后小刺猬摘了三兜子苹果。走道半路小刺猬的袋子破了，袋子里的苹果全“咕噜咕噜”地滚下来了，他急的不知道怎么办才好。然后小刺猬想：“我该怎么把它们带回家？对了！我可以用我身上的刺呀！”然后小刺猬就从苹果上滚了几下，苹果就扎到小刺猬身上了，小刺猬就高高兴兴回家了。

我很高兴看到子玄把画面内容完整地描述了下来，并且还写出了小刺猬的心理活动，说明我们子玄还是能够把故事写得很好的，只要你用心，就没有难办的事，孩子，认真去做每一件事，你会很优秀的！

陈奕霏

秋天到了，果园里的果子成熟了。小刺猬被这些又大又红的果子所吸引，心里美滋滋的，很快就迫不及待的摘起了果子。不一会儿的功夫，就摘了满满三袋子果子。眼看太阳快要落山了，小刺猬稍稍休息了一下，马上拎着袋子走在了回家的路上。刚走没多远，只听“喀嚓”一声，小刺猬吓了一大跳，它感到很吃惊，紧接着果子散落一地。原来是袋子被果子撑坏了。这可怎么办呢？小刺猬想了一会儿，只听小刺猬高兴地喊道：“有了，我身上不有刺吗。我可以用刺把果子扎上，不就把果子带回家了吗？”随后，小刺猬试着按自己的想法去做了，结果真的成功了。小刺猬高兴地松了一口气，扎上所有的果子，开心地回家了。

奕霏讲述了一个很完整的故事，故事里有一只很聪明的小刺猬，小刺猬的动作、心情都有很形象的展示，这是个很棒的写话作品呦！

陈灏洋

小刺猬搬果子

秋天到了，森林里的一棵大苹果树上结满了红彤彤又甜又香的大苹果。一只小刺猬来到了苹果树下，他看到树上的苹果心里很高兴，他想：“我要是摘一些苹果回家给妈妈做苹果酱吃，妈妈该有多开心呀！”

于是，小刺猬就拿出三个大袋子装了满满三袋子大苹果往家走去，没想到半路上粉袋子和蓝袋子里的苹果由于太多把袋子撑破了，苹果掉了下来滚了一地。小刺猬吓了一跳，着急地说：“哎呀，这可怎么办呀？袋子破了，怎么把它们拿回家呀？”小刺猬左思右想，突然想到了自己身上长满了尖尖地刺。他高兴得自言自语：“我可以用我身上的刺把他们扎起来背回家呀！”说完，小刺猬对准苹果在地上咕噜一滚，把所有的苹果都扎到了他的后背上。小刺猬高高兴兴地背着苹果回家了。在路上他边走边想：“这回终于可以给妈妈做美味的苹果酱吃了。”

一只有孝心的小刺猬，在洋洋的笔下变得活灵活现，它的语言、心理活动、动作都很具体，洋洋这次的练笔不但观察仔细，而且想象丰富，非常棒！

杨蕊冰

一天，小刺猬多多出去玩儿，他看见一棵果树，树上长满了红红的果子。心想：这果子一定很好吃吧。我摘一个果子尝一尝，真好吃呀！我要摘好多果子回家和爸爸妈妈一起吃。想到这里，多多就开始摘果子啦。多多摘了满满三袋子果子，就拎着果子高高兴兴地往家走。走着走着，袋子破了，果子滚了满地，这可怎么办呀？嗯，有办法了，我就用我身上的刺来把果子带回家吧。想到这里，多多就在地上打了几个滚儿，果子就都扎在了多多身上。多多就背着果子高高兴兴的往家走。

蕊冰这次的练笔能够充分发挥自己的想象，将小刺猬的心理活动具体描写下来了，如果观察能够再仔细些，把小刺猬的动作、神态再写一写，会更棒！

安桐正

到了果子成熟的季节，小刺猬多多拿着三个布袋子高高兴兴地来到苹果园，多多看到红通通的苹果就迫不及待地去采摘，不知不觉袋子已经装满了，多多带着丰收的果子往家赶，因为他要把果实带给爸爸妈妈吃，可是在半路上袋子破掉了，多多着急地说：“这可怎么是好啊？我得赶紧想一个办法，哈哈······办法有了。”多多想到到了自己背上的针，于是，他就在地上滚了一圈又一圈，直到把苹果都扎到背上，这才停止。心里美滋滋地哼着儿歌开开心心的回家了。

桐正这次的练笔很成功，写出了小刺猬的心理活动和东东、语言，描述了一只很有孝心的小刺猬，要是能把周围的环境再写一写会更棒！

马嘉灏

一天，风和日丽，小刺猬在回家的路上走着走着，突然发现在路边有一棵苹果树，粗粗的树干，枝繁叶茂，树上结满了苹果，像一张张红通通的笑脸。小刺猬心里想：“要是把它们带回家分给爸爸妈妈和小伙伴们吃该多好。”于是，小刺猬双手抱着树干，两腿蜷缩，向树冠爬去。他坐在树枝上，将苹果摘下来，摘了好多个。他拎起袋子正要回家，但苹果却滚落了一地。小刺猬这下可着急了，怎么办呢。它走过来，走过去，想啊想啊。“对了，我身上不都是刺吗！”他高兴地说道。小刺猬立刻躺下在地上打滚。这下，小刺猬的背上都是苹果了，好像一件漂亮的新衣服，他兴高采烈的回家去了。

看到嘉灏的描写，老师都想到果园去看看那么美的景色，还有那只可爱的小刺猬，嘉灏把它的动作描写的很形象，真棒！故事里很多的句子写得真美！你真棒！

未署名

在一个晴朗的日子里，有一只可爱的小刺猬多多在回家的路上发现了一棵大大的苹果树。他想：要是把这些果子摘回家，妈妈肯定会夸我是个能干的宝宝。正好他身上有三个袋子。他就把苹果摘下来装满了袋子走回家。

走着走着，很多苹果都滚落在地上。原来装苹果的袋子被撑破了。多多想：这么好的苹果丢在路上多浪费呀！可是又没有了袋子，这可怎么办呀！

小多多突然灵机一动，想到了一个好主意。哈！我后背不是有很多刺吗？妈妈说过这些刺不仅可以保护我，还可以当运输工具呢！于是他在地上使劲的滚了一大圈，那些苹果牢牢的粘满了后背。多多唱着丰收的歌儿，高高兴兴地回了家。

这是一只很聪明很能干又听妈妈话的小刺猬，小多多的心理描写真的很棒！最后丰收的歌曲让人感到了它的快乐，只是，孩子，你的名字呢？看来，还是有些小迷糊啊！

刘宇茜

多多摘果子

一个晴朗的上午，小刺猬多多出来摘果子，多多看到树上结的又大又红又多的果子，心里可真高兴：“今天我要大丰收了！”多多很快摘了满满三袋果子，心里美极了，拎起袋子快乐地往家走，可是没走一会儿，袋子就破了，果子全掉出来了，骨碌碌滚的满地都是。这可把多多急坏了！“怎么办呢？”多多愁眉苦脸地躺着想办法。就在他站起来的时候，感觉背上有点儿沉，用手一摸，原来背上扎到几个果子。多多眼睛一转，“对呀，我可以用刺扎到果子上背回家。”多多想着就把自己团成一个球，在地上滚来滚去，不一会儿，果子全扎到刺上了。多多高兴地回家了。风儿轻轻地吹，花儿草儿向多多点头，好像在对多多说：“多多，你真聪明。”

风儿、花儿不仅是在夸赞小多多同时也是在夸赞我们宇茜，宇茜的故事让我看到了小刺猬思考的过程，灵感的来源，想象不仅丰富而且合情合理，小多多的神态、动作都描写得很形象，太棒啦！

钱浩睿

灿烂的阳光下，小刺猬多多来到了苹果树下采果子，不一会儿就采了好几袋的果子。他想：“这么多的果子够我过冬吃了。”小刺猬多多高兴地把三个袋子绑了起来。当它拎着袋子走到半路的时候，忽然袋子破了，苹果滚落了一地，小刺猬多多惊讶地叫了起来：“呀！我的苹果都掉了，我怎么把它们弄回家呀？”它想了想，自言自语地说：“我可以把苹果扎到我的刺上呀！”小刺猬多多又高兴了起来，就这样它背着满身的苹果跑回了家！

可爱的小刺猬经过思考得到了解决的办法，浩睿的心理活动描写的很不错，要是能够把小刺猬的神态以及周围的环境再写一写会更好！

王佳思

小刺猬摘果子

第一天的早晨，小刺猬到地里摘苹果，到了地里小刺猬看了看说：“熟了。”说着小刺猬拿着袋子开始装苹果，小刺猬一下装了三袋苹果，就剩一点了小刺猬说：“就剩一点了，明天再装吧！”

第二天的早晨，小刺猬又到地里去，发现满地一大片苹果，不一会儿小刺猬想到了好办法，它说：“我可以用我自己的刺来把它们扎回家呀！”小刺猬开心得把他们扎回家了。修改后

善于动脑的小刺猬

一天早晨，小刺猬到它的田地里摘苹果。到了地里小刺猬看到自己的劳动果实都熟了，开心地笑了。小刺猬拿着袋子开始装苹果，小刺猬一下装了三袋苹果，就剩一点了，小刺猬说：“就剩一点了，明天再装吧！”

带着满满的三袋子苹果，小刺猬开心的往家赶，虽说很重。走着走着，苹果袋子越来越轻了，怎么回事？它回过头去一看，不好，袋子破了，苹果都溜出来了。这可怎么办呀？急得小刺猬缩成了一个刺球。不一会儿小刺猬想到了好办法，它说：“我满身都是刺，可以用我自己的刺来把它们扎回家呀！”于是小刺猬开心地把苹果扎回家了。小刺猬多聪明呀，我们也要向它学习，遇到困难要多动脑筋。

佳思故事里发现苹果越来越少的情节写得真好，小刺猬的心理活动也写得很具体，要是观察能够再仔细些，再结合生活实际想象一下，就会发现图画上是苹果呦！聪明的小刺猬把苹果运回了家，聪明的佳思也告诉我们一个道理，你们都很棒！

王艺菡

秋天到了，小刺猬果果家果园里的果子成熟了，红红的果子挂满了树枝头。果果到果园里去摘果子，看着树上的果子想：好多的果子，我要带给我的好朋友们吃！他从树上摘下了两袋果子，准备带回家后给好朋友打电话让他们到他家来吃果子。果果拎着两袋果子走在路上，身上的刺不小心划到了袋子上，袋子破了，两个袋子里的果子都滚到了路边的草地上。“哎呀！果子怎么掉出来了？”果果着急地说：“这可怎么办呀？”他在草地上坐着想了一会儿，终于想出来一个好办法。果果在草地上滚来滚去，果子就都插到刺上了，果果高高兴兴地背着一身果子回家了。

一只懂得分享的小刺猬一定会有很多的朋友，这只小刺猬还是这么聪明，真让人喜欢，艺菡把小刺猬的动作、心理都描写的很具体，要是能把他的表情再写一写会更好！

乔彤

小刺猬摘果子

秋天到了，果园里的果子成熟了，妈妈让小刺猬到果园里摘果子，小刺猬来到了果树下，看见又大又红的果子，“哇！好大的苹果呀！我要多摘几个，回去和爸爸妈妈一同分享。”小刺猬选了又大又红的苹果，摘了满满三袋，提着苹果高兴的往家走，走到半路上，苹果太重了，把袋子撑破了，苹果掉得到处都是，小刺猬急得大叫起来“这可怎么办呢？”这时，小刺猬想起妈妈的话“遇到困难，要多动脑筋想办法。”他灵机一动，想了一个好办法“把苹果扎在背上，不就把苹果带回家啦！”他把苹果一个个扎在自己背上，驮着沉重的苹果高兴地回家了。

能够记得妈妈的话的小刺猬，动脑筋想出了搬运苹果的好办法，要是能把他的表情写下来，就更好了。

许凡星

有一天，小刺猬多多去果园摘苹果。它摘了很多又大又红的苹果。在半路上突然袋子破了一个大洞，苹果都“咕噜噜，咕噜噜”地滚了一地都是。多多着急地想：“我怎么把果子运回家呀！”他想着想着，一不小心一块石头把它绊倒了。它摔倒在满是苹果的地上，看见自己的刺上扎了很多苹果，于是它想到用自己身上的刺把苹果运回家。多多开始在苹果群里滚起来，左滚滚，右滚滚，把地上的苹果都扎在了身上。多多开开心心地回家了。

开心的小刺猬能够在意外中收获一个搬运苹果的办法，真的很聪明！凡星给了小刺猬形象的动作和聪明的头脑，要是能把小刺猬的表情形象刻画下来就更棒了！

刘婧雯

小刺猬摘果子

星期天，小刺猬高高兴兴地去美丽的小公园摘果子，它爬呀！爬呀！终于爬上到了树的顶上，把果子一个个摘了下来，三个袋子装满了，它把口绑上。提着重重的袋子往回走，可刚走没几步，三个袋子就破了。小刺猬伤心地说：“这可怎么办啊！”它坐在地上哭了起来。突然它机灵一动，停止了哭泣，说道：“我可以用我身上的刺，把果子扎到我背上啊！”它滚了一下，地上的果子扎到了它的身上。它高兴地说：“我可以回家喽！就这样它高高兴兴的把果子背回了家。”

辅导后

小刺猬摘果子

星期天，小刺猬独自到美丽的小公园去找吃的。走着走着，它发现路边有一棵结满果子的大树。小刺猬高兴地说：“哇！树上有好多好多又红又大的果子！”它急忙爬上树，把果子摘了下来，一个、两个、三个不一会儿红红的果子掉了一地。它爬下树，耐心地把果子一个一个装到了袋子里。它一边装一边想，今天运气可不错！够爸爸妈妈吃上一段时间了。它越想越高兴，不一会儿三个大袋子就装满了。小刺猬提起袋子往回走，刚没走几步，袋子就破了，果子洒了一地。小刺猬伤心地说：“这可怎么办呀！袋子破了怎么把果子运回家？”它呆呆地坐在了地上，发起了愁。突然它机灵一动，从地上跳了起来，一边跳一边喊：“我有办法了！我有办法了！我可以用我身上的刺，把果子扎到背上运回家。”这时小刺猬缩成一个刺球，它前前后后地滚了起来，一个个果子被扎在了自己背上。它站起来，抖了抖身体，果然扎的很结实，一个也没掉下来，比用手提着还省力气，它笑的合不拢嘴。背着满身的果子回家了，远远的望去只看到一团红红的，跟个大火球似的越走越远……

这只小刺猬真让人喜爱，婧雯赋予了他生动的表情、细腻的心理、个性化的语言，让这个故事如此精彩！要是能在修改时把对话的标点写正确就更棒了！

李奕航

小刺猬搬果子

秋天到了，果园里的果子都成熟了。红红的苹果，黄澄澄的鸭梨，还有橙色的大柿子挂在枝头，就像一个个红灯笼……

有一天，小刺猬高高兴兴地出远门找吃的。小刺猬走呀走，发现了一棵苹果树。小刺猬得意洋洋地说：“这上面的苹果可真多呀。”小刺猬就找了几个袋子用来装苹果。就在小刺猬快到家的时候，他身上的刺扎到了袋子下面，苹果滚的到处都是。小刺猬吓了一大跳，出了一身冷汗。正要追苹果的时候，自己不小心被石头绊倒了，就也滚了下去。小刺猬的身体团成了一个球形。苹果被小刺猬身上的刺扎到了。等小刺猬停止滚动后，他发现周围没有苹果了，并且感觉身上有些痒痒，就抓了抓。这一抓，摸到了很圆的东西。他摘下来看看，原来是苹果。小刺猬说：“原来这刺还能帮助我带苹果呀！”小刺猬就开开心心地回家了。

航航对图画有自己独到的理解，苹果在意外中重新归属小刺猬，意想不到的情节让你的故事与众不同，真的很棒！老师改了改你练笔中的一些句子，希望航航今后把自己的练笔再多读读，让这么美的句子变得更加通顺！

徐澜依

小刺猬搬果子

冬天到了，小刺猬要准备一些过冬吃的东西，小刺猬拿着两个口袋去山上找食物，走着走着，来到了一棵苹果树下，抬头一看，树上有好多的苹果，小刺猬就把这些苹果装进了袋子里，小刺猬好开心。小刺猬拎着两袋很重的苹果，走在回家的路上，苹果太重了，袋子破了，一个个的苹果从袋子里跑了出来，小刺猬哭了，他想：这怎么办啊，冬天吃什么啊？小刺猬哭着哭着，想起了身上的刺，他把苹果扎在了自己的刺上，再也掉不下来了，小刺猬高兴地回家了。

澜依这次的练笔比之前的进步了很多，把小刺猬的动作、心理活动都较为具体的刻画了下来，要是能把他的语言和周围的环境再写一写会更好！

杜佳思

一天，小刺猬到野外去找食物。走着走着他在路边发现一棵长满了红果子的大树，他想：我要把这些果子摘回去，跟爸爸妈妈一起分享。他拿来了两个大袋子开始装果子，一个，两个，三个……

他拿着两袋子果子回家了。没想到，在半路上一个大袋子破开了一个口子。一个个果子掉了出来，骨碌碌地滚得到处都是。这可把小刺猬急坏了。他想啊想：怎样才能把这些果子安全的带到家呢！终于他想到了自己后背上好多好多的尖刺，“对呀，我可以用我后背的尖刺，来把这些果子都插回家。”于是他在地上一滚，把果子都插到了刺上，高高兴兴地回家了。

小刺猬的心理活动写得很具体，写出了他的心理变化，而且老师最喜欢的是佳佳对于标点符号的使用，要是能把小刺猬的表情再具体写一写会更好！

刘家麟

一天，小刺猬到果园里去摘果子。果园里有各种各样的果树，果树上结满了果子，小刺猬走到一棵苹果树下摘了许多许多苹果。装了三个袋子提着往回走，走着走着果子全洒了。它自言自语地说：“果子全洒了，怎么办呀！”它想呀想，终于想出来一个好办法。小刺猬躺下滚呀滚，不一会就把苹果都扎在了背上，小刺猬背着苹果往回走。到了家，它跟伙伴们一起吃起了苹果。

家麟写出了小刺猬的动作和语言，要是能够把小刺猬的神态以及周围的环境再写一写会更好！