广州大学2021计算机组成原理课程设计实验报告一、本课程设计的性质、目的、任务二、本课程设计的基本理论三、题目四、模型机指令系统（用列表方式给出，含助记符、操作数、指令码、长度、注释等）六、画出微程序流程图七、填写下面的微指令表（只填写有微指令的相关行）：八、验证程序
一、本课程设计的性质、目的、任务《计算机组成与系统结构课程设计》是计算机学院各专业集中实践性环节之一，是学习完《计算机组成与系统结构》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的是综合运用所学计算机原理知识，设计并实现一台模型计算机，以便巩固所学的知识，提高分析问题和解决问题的能力。二、本课程设计的基本理论1、掌握算术、逻辑、移位运算实验，熟悉ALU运算控制位的运用。2、掌握存储器组织、读写方式及与总路线组成的数据通路，掌握地址总线、数据总线的工作原理。3、掌握指令结构和指令取指、执行工作
