概述
for循环的一般形式为:
for(表达式1; 表达式2; 表达式3){ 语句块
}
它的执行过程如下:
- 先求解表达式1。
- 求解表达式2,若其值为真(非0),则执行循环体,
否则结束循环。
- 执行完循环体,再求解表达式3。
- 重复执行步骤 2) 和 3),直到循环结束。
注意:表达式1仅在第一次循环时求解,以后都不会再执
行,可以认为这是一个初始化语句。
For例题
求出1到100之间所有数的和。
#include <iostream> using namespace std; int main(){
int i,m; m=0;
for (i=1;i<=100;i++) m=m+i;
cout<<m;
}
for循环中的“表达式1(循环变量赋初值)”、“表达式2(循环条
件)”和“表达式3(循环变量增量)”都是选择项,即可以缺省,但分号(;)不能缺省。
输入整数n,输出1——n之间的偶数和
思路:
1、枚举1到n之间的每个整数,
2、判断该整数是否为偶数,
3、如果为偶数,则累加起来。
#include <iostream>
using namespace std;
int main(){
int i,n,m=0;
cin>>n;
for (i=1;i<=n;i++) if (i%2==0) m+=i; cout<<m;
}
在自然数中,如果一个三位数等于自身各位数字之立方和,则这个三位数就称为是水仙花数。如: 153=1^3+5^3+3^3,所以153是一个水仙花数。求所有的水仙花数
思路:
1、枚举所有的三位数x,从100到
999,进行数位分离并按要求组成一个新数y
2、将新数与原数进行比较是否相等
3、如果条件成立,则输出
#include <iostream> using namespace std; int main(){
int i,a,b,c,d; for(i=100;i<=999;i++){
a=i / 100;
b=i /10 % 10;
c=i % 10;
d=a*a*a+b*b*b+c*c*c;
if (d==i) cout<<d<<endl;
}
}
所以其实可以看出For循环并不难,只要自己用心学肯定可以学会
有什么问题可以回帖留言,我尽量回答。想要C/C++学习资料以及其他项目的源码的可以加群【1083227756】了解。想要对程序员的未来发展有兴趣的也可加群闲聊。
C
谢谢大家观看与支持!!!
最后
以上就是彪壮唇膏为你收集整理的C/C++编程学习:for循环学习小技巧——教你玩转水仙花数谢谢大家观看与支持!!!的全部内容,希望文章能够帮你解决C/C++编程学习:for循环学习小技巧——教你玩转水仙花数谢谢大家观看与支持!!!所遇到的程序开发问题。
如果觉得靠谱客网站的内容还不错,欢迎将靠谱客网站推荐给程序员好友。
本图文内容来源于网友提供,作为学习参考使用,或来自网络收集整理,版权属于原作者所有。
发表评论 取消回复