我是靠谱客的博主 优秀季节,最近开发中收集的这篇文章主要介绍redis发布订阅_动力节点Java学院整理,觉得挺不错的,现在分享给大家,希望可以做个参考。

概述

其实在很多的MQ产品中都存在这样的一个模式,我们常听到的一个例子就是邮件订阅的场景,什么意思呢,也就是说100个人订阅了你的博客,如果博主发表了文章,那么100个人就会同时收到通知邮件,除了这个场景还能找到其他场景么,当然有啦,你想想,如果你要在内存里面做一个读写分离的程序,为了维持数据的完整性,你是不是需要保证在写入的时候,也要分发到各个读内存的程序中呢?所以说场景还是很多的,在于你的挖掘~~~ 下面还是从基本命令入手:

一:命令简介

从redis手册上面可以看到,其实“发布、订阅”模式才区区6个命令,下面听我一一解说下哈~~~

1. subscribe

SUBSCRIBE channel [channel ...]

订阅给定的一个或多个频道的信息。     

从上面的官方解释上来看,它的玩法有一点像现实生活中我们听收音机一个道理,要想听收音机,我们要做什么?肯定就是调频啦,只有在正确的频道上面,我们才能听得到好听的节目,所以说subscribe首先要订阅一个频道(channel),下面我举个例子,开两个client,分别订阅着msg 这个频道,比如下面这样:

2.publish  

到现在为止,这两个subscibe都在监视着msg这个频道,接下来,如果msg频道有消息传出,必定会被subscribe接收到,先我们还是看看redis手册上怎么用这个命令。

PUBLISH channel message

将信息 message 发送到指定的频道 channel 。

看到上面命令的用法,我也就放心了。

看到么有,publish在msg这个频道上面发送消息后,被subscribe监视到了,然后就被分别打印输出了,好了,到现在为止,最基本的发布订阅模式就是这样,是不是很简单哈。。。其实呢??? 也就是这么简单呐,但是呢,有时候我们还有这样一个需求,就是我能不能模糊匹配key呢???举了例子,就是要求订阅china为前缀的所有频道,如果这样也可以做到的话,那确实是很牛啦。。。强大的redis自然会做到这一点,它提供了的命令就是:Psubscribe。

3. Psubscribe

PSUBSCRIBE pattern [pattern ...]

订阅一个或多个符合给定模式的频道。

每个模式以 * 作为匹配符,比如 it* 匹配所有以 it 开头的频道( it.news 、 it.blog 、 it.tweets 等等), news.* 匹配所有以 news. 开头的频道( news.it 、 news.global.today 等等),诸如此类。

看到上面的解释,你心里可能就在想,这不就是正则匹配么。。。而且前缀“P”就是Pattern的意思,对吧,接下来我就订阅一下所有china为前缀的channel。

好了,最常用的也就是这三个命令,接下来我们简单分析一下代码。

二: 源码简单分析

其实redis的发布订阅模式,使用RedisServer下面的 pubsub_channels字典 和 pubsub_patterns数组存放的,所有的操作代码都

在pubsub.c文件下,如下图:

1.   pubsub_channels 

可以看到,它是一个字典结构,通过注释你应该明白,它的key为channel,value为list。

2.   pubsub_patterns

同样从注释中,你可以看到,其实它就是存放模式匹配的subscribe的clients列表,对吧,用一个list数组实现。 

3.   subcribeCommand

通过下面的代码,你是不是在脑子里面很有轮廓了???其实这个pubsub_channels果然就是key=channel,value=list的存放模式,这个list就是所谓的clients列表,这样的话,你就知道了哪些key挂了哪些clients,对吧,如果再publish的话,只需要遍历一下这个list就知道结果了。

4.  publishCommand

先前也说了,publish的原理很简单,就是找到字典中的channel这个key,获取到clients之后,遍历client的来发送信息。

同样的道理,pubsub_patterns也是差不多的实现,只要大家简单看一下pubsub.c这个源代码文件,差不多都会懂得

最后

以上就是优秀季节为你收集整理的redis发布订阅_动力节点Java学院整理的全部内容,希望文章能够帮你解决redis发布订阅_动力节点Java学院整理所遇到的程序开发问题。

如果觉得靠谱客网站的内容还不错,欢迎将靠谱客网站推荐给程序员好友。

本图文内容来源于网友提供,作为学习参考使用,或来自网络收集整理,版权属于原作者所有。
点赞(107)

评论列表共有 0 条评论

立即
投稿
返回
顶部