c语言gets函数存二维数组,第7章 数组 本章要求： 1、掌握C语言数组在内存中的存储形式 2、掌握一维数组和二维数组的定义及使用 3、掌握使用数组的方法...

Presentation on theme: "第7章 数组 本章要求： 1、掌握C语言数组在内存中的存储形式 2、掌握一维数组和二维数组的定义及使用 3、掌握使用数组的方法"— Presentation transcript:

第7章 数组 本章要求： 1、掌握C语言数组在内存中的存储形式 2、掌握一维数组和二维数组的定义及使用 3、掌握使用数组的方法

第7章 数组 本章要求： 1、掌握C语言数组在内存中的存储形式 2、掌握一维数组和二维数组的定义及使用 3、掌握使用数组的方法 4、掌握使用字符数组处理字符串数据的方法 5、掌握与数组有关的基本算法(如排序、查找、插入、删除等)的综合设计

第7章 数组 本章主要内容： 7.1 问题的提出与程序示例 7.2 一维数组的定义与引用 7.3 一维数组的程序举例 7.4 二维数组

第7章 数组 本章主要内容： 7.1 问题的提出与程序示例 7.2 一维数组的定义与引用 7.3 一维数组的程序举例 7.4 二维数组 7.5 字符数组与字符串 7.6 数组作为函数的参数 7.7 数组与字符串综合应用举例

第7章 数组 7.1 问题的提出与程序示例 数组是各种计算机程序设计语言中很重要的一个概念，用于处理大量数据的问题。为了处理方便，把具有相同类型的若干数据按有序的形式组织起来，这些按序排列的同类数据元素的集合称为数组。在Ｃ语言中，数组属于构造数据类型，一个数组元素可以是基本数据类型或是构造类型。

引例： 【例7-1】 编写程序输入一个班n(n<=100)个学生的“C 程序设计”课程的成绩，将这n个学生成绩从低到高输出，并输出它们的平均成绩。 分析:这个问题实际上是一个典型的排序问题，由于需要把100 个学生成绩从低到高排列，因此必须把这100 个学生成绩都保存下来，找出最低分，