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概述

开始是这样的,我们的教室固定在三楼最右边的角落,连同其他的教室一起称作 教学楼,里面全是高三的学生,

不,里面还有教师一名,黑板两块(前后各一块), 窗子好几扇,桌椅几十套等等。

时间大约是十一月的某一天开始的,我的位置 靠后,倒数第二排,前面还有六排,所以离黑板较远,

但我视力很好。那天, 我去找班主任吕老师说“吕老师,我想把位置提前些”,她说“你看前面有没有空位 嘛,

有的话你就往前坐嘛”,我说“有,那个第四排的Z同学旁边有空位”,她说“好, 你就去坐那儿嘛”,我说“好的”,我就回教室了。

下午下课后我就搬家,书本等等杂物一起弄到那儿,还有凳子,几分钟后搞定了, 吃饭,等待上晚自习。

19:00,Z来了,我也来了,我们成了新同桌,自习开始,我们说话。

Z:你要坐这儿啊?

我:嗯,就坐这儿,你的同桌。

Z:哦,那好嘛。

我们又没有说话了,开始在一起的第一节课。

我话很少,她很可爱,下课总是去打啊,跑啊,跳啊,有时上课都还没收回心来, 我是经常看看她,她也开始看书,我也看书了。

几乎天天都是这样的,我们很少说话,偶尔上自习没了老师我们也说说。

我:你作业做了吗?要交了呢

Z:哦,还没呢,等哈儿才做。

Z:要不,拿你的给我看看。

我拿出作业给她,她看看,手里还拿着一本应该叫小说的书,这时,教室通常很闹, 窗外有些暗,窗内有灯光,很明亮。

有些时候,我会扭头去看看她在干嘛,也没说话,继续干自己的事,她总是上课看 课外书的,我是看书,

很多时候做数学题,座在凳子上摇摇身子,写写画画,她很 安静,乖乖坐起看她的“书”,

我又扭头看一下,不说话。

我们的书都很多,都把它们堆在桌子上,抽屉里放的是本子,或乱七八糟的东西  ——这是基本的格调。

她总是把书理得很整齐,看起像个建筑模型,而我的有些乱, 看去像不牢固可能会倒似的;

她一直把有书签的一方放在外面,把没的一方朝向 自己,且每本书上有她的名字。

她说:这样可以保护书角不被弄坏,她总是整理书角, 这我经常看见,可我说这样不方便找书,

她反对,而我的是与其相反的,我们的书一直 这样放置,没变过。

有一天的晚自己,我看书做题然后趴在桌上,眼睛睁着,她则规矩坐起看她的“书”,

我就 一直看着她脚上穿的一双米色的很好看的帆布鞋,过了许久,我抬起头说:你的鞋子真好 看,

她低下头看了看自己的鞋子,然后做了个不知名的表情说:鞋子有什么好看的啊,

这 鞋子买了一段时间了,还行啦。我说:哦,然后没说话了。

每周我们都调换座位,具体是一三列互换,二四列互换。我们是属一三列,所有每隔一周

我们可以座在靠近窗子的位置,那不错的,因为上课不想听的时候可以透过玻璃看外面的

景色,外面有许多棵树,叶子总是很绿,不管春夏秋冬,还有树下的草地,也很绿。

旁边 是一条路,上课的时总会稀稀拉拉地走过一些人,我们上课经常看到的风景。

调换位置是 在周末上晚自己之前,我是经常把一起的书搬的,我喜欢搬书,觉得给别人搬书是好的,

我不觉得有什么……正常的要命……

2007.5

最后

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